O nouă platformă digitală promite să revoluționeze modul în care românii acumulează cunoștințe și interacționează în mediul online. La data de 10 martie, a avut loc lansarea Hola25, un proiect unic în România care transformă timpul în o formă de schimb echitabilă.
Într-un interviu exclusiv pentru Gândul, fondatorul platformei, Ionuț Bogdan Ilie, a explicat cum a adaptat conceptul italian „Banca Timpului” într-o soluție modernă pentru dezvoltarea personală și profesională.
Pomodoro, metoda de 25 de minute
Inspirația i-a venit fondatorului după vizionarea unui documentar despre comunitățile din Italia, unde oamenii își ofereau servicii reciproce gratuit. Ionuț Bogdan Ilie a ales intervalul de 25 de minute ca unitate de schimb, fiind inspirat de tehnica Pomodoro. 
„Ideea platformei a venit după ce am urmărit un documentar despre un program de voluntariat din Italia, numit «Banca Timpului», unde participanții își ofereau serviciile pentru alții, folosind timpul ca monedă de schimb. Fiecare activitate avea aceeași măsură, iar o durată rezonabilă pentru învățare era de 25 de minute, conform tehnicii Pomodoro, care ajută la organizarea și concentrarea timpului de studiu.”
Renunțarea la inteligența artificială. Privirea către conexiunea umană
Într-o eră dominată de răspunsuri automate, Hola25 pune accent pe expertiza oamenilor autentici. Platforma include deja peste 200 de abilități, de la limbi străine și sport, la tehnici de negociere a salariului sau sfaturi de hairstyling.
Utilizatorii se conectează prin apeluri video, ceea ce adaugă responsabilitate și o componentă umană în interacțiunea online.
„Am dorit să conectăm oamenii prin comunicare directă. Într-o lume plină de răspunsuri standard generate de inteligența artificială, pe platformă poți beneficia de expertiză de la o persoană reală. Poți naviga printre utilizatori disponibili, alegând între categoria socializare, dacă dorești să cunoști oameni noi, sau schimb de abilități, pentru a învăța o limbă străină, a cere o mărire de salariu sau a începe un nou sport.
De asemenea, poți deveni tu educator pentru alții, înscriindu-te în lista de așteptare și fiind disponibil pentru alte persoane. Odată ce accepți o solicitare sau te conectezi cu cineva, se începe automat un apel video. Pentru aprofundare, poți căuta un profesor din lista specializărilor și îl poți contacta.”
Provocările proiectului
Accesul pe platformă este simplificat și destinat persoanelor peste 16 ani. Utilizatorii creează un cont, introduc abilitățile pe care le dețin și cele pe care doresc să le învețe, apoi pot interacționa direct cu alți membri disponibili.
Procesul este corect: utilizatorii pot preda o limbă străină și, la rândul lor, pot ajuta cu sfaturi în domeniul lor de specializare. Pentru a asigura un mediu sigur, platforma are mecanisme de intervenție care pot suspenda sau bloca temporar utilizatorii comportament necorespunzător.
„Platforma este ideală pentru cei interesați de schimbarea domeniului de activitate sau pentru pregătirea pentru noile cerințe ale pieței muncii. În cazul unor comportamente neadecvate, avem mecanisme de intervenție, inclusiv suspendare temporară sau permanentă a utilizatorilor care nu respectă regulile.”
Referitor la dificultățile întâmpinate înainte de finalizarea proiectului, fondatorul a recunoscut că, deși reacțiile au fost în mare parte pozitive, au apărut probleme tehnice, dar fiecare soluție rezolvată i-au întărit încrederea în continuare.
„Majoritatea reacțiilor din partea apropiaților au fost încurajatoare, iar momentele dificile au fost legate de problemele tehnice, pe care le-am depășit, ceea ce mi-a dat și mai multă încredere să continui. Nu am avut vreodată dubii majore asupra ideii, doar era nevoie de timp pentru a o pune în practică și a o consolida.”
„Gândul de a începe proiectul m-a motivat constant, iar fiecare zi în care am muncit pentru el m-a făcut să fiu mai sigur pe direcție. Aceste obstacole m-au întărit în privința deciziei.”
RECOMANDAREA AUTORULUI:
- Cercetători din SUA au dezvoltat în laborator „mini” măduve ale coloanei vertebrale, cu potențial de tratament pentru paralizie
- Utilizarea inteligenței artificiale în universități. Cum folosesc elevii această tehnologie și ce opinii au profesorii și specialiștii în psihologie
